אבחון - BADS- CHILD VERSION
BADS-C הוא כלי אבחון נוירו-פסיכולוגי מתקדם להערכת תפקודים ניהוליים (Executive Functions) בקרב ילדים ומתבגרים.
המבחן פותח כגרסה מותאמת לילדים של מבחן ה-BADS למבוגרים, ומטרתו לזהות קשיים בתפקודים ניהוליים המשפיעים על התפקוד היומיומי, כגון תכנון, פתרון בעיות, שליטה בדחפים וגמישות חשיבתית.
הבדיקה מבוססת על משימות המדמות מצבים מהחיים האמיתיים, ולכן מאפשרת הערכה אקולוגית ואמינה של תפקודי ניהול אצל ילדים.
מטרת האבחון
האבחון מסייע בזיהוי מוקדם של קשיים בתפקודים ניהוליים, העלולים להשפיע על:
למידה והישגים לימודיים
התנהגות ושליטה עצמית
ארגון ותכנון משימות
פתרון בעיות וקבלת החלטות
תפקוד חברתי ורגשי
קשיים בתחומים אלו נפוצים בקרב ילדים עם ADHD, הפרעות התפתחותיות, פגיעות מוחיות טראומטיות והפרעות נוירו-התפתחותיות נוספות.
טווח גילאים
8 עד 16 שנים
משך העברת המבחן
כ-35–45 דקות
מבנה האבחון
ה-BADS-C כולל 6 תתי-מבחנים ביצועיים הבודקים היבטים שונים של תפקודים ניהוליים:
Playing Cards Test
בוחן גמישות חשיבתית ויכולת שינוי אסטרטגיה.
Water Test
הערכת יכולת תכנון ופתרון בעיות.
Key Search Test
בדיקת יכולת תכנון אסטרטגיה יעילה וחיפוש שיטתי.
Zoo Map Test 1
משימה פתוחה הבוחנת תכנון מורכב וארגון פעולות.
Zoo Map Test 2
משימה מבוססת חוקים הבודקת תכנון במסגרת מגבלות.
Six Parts Test
בוחן ניהול זמן, תכנון משימות וניטור עצמי.
שאלון נלווה
המבחן כולל גם את DEX-C – Dysexecutive Questionnaire for Children,
שאלון המיועד להורים או למורים ומעריך קשיים בתחומים:
קוגניטיביים
התנהגותיים
רגשיים
מוטיבציוניים
יתרונות האבחון
הערכה מקיפה של תפקודים ניהוליים
משימות המדמות מצבים מהחיים האמיתיים
מאפשר זיהוי מוקדם של קשיים בתכנון, ארגון ושליטה עצמית
מסייע בבניית תוכנית טיפול ושיקום מותאמת אישית
כלי נפוץ בקרב פסיכולוגים, נוירופסיכולוגים, מרפאים בעיסוק ואנשי חינוך.
המבחן פותח כגרסה מותאמת לילדים של מבחן ה-BADS למבוגרים, ומטרתו לזהות קשיים בתפקודים ניהוליים המשפיעים על התפקוד היומיומי, כגון תכנון, פתרון בעיות, שליטה בדחפים וגמישות חשיבתית.
הבדיקה מבוססת על משימות המדמות מצבים מהחיים האמיתיים, ולכן מאפשרת הערכה אקולוגית ואמינה של תפקודי ניהול אצל ילדים.
מטרת האבחון
האבחון מסייע בזיהוי מוקדם של קשיים בתפקודים ניהוליים, העלולים להשפיע על:
למידה והישגים לימודיים
התנהגות ושליטה עצמית
ארגון ותכנון משימות
פתרון בעיות וקבלת החלטות
תפקוד חברתי ורגשי
קשיים בתחומים אלו נפוצים בקרב ילדים עם ADHD, הפרעות התפתחותיות, פגיעות מוחיות טראומטיות והפרעות נוירו-התפתחותיות נוספות.
טווח גילאים
8 עד 16 שנים
משך העברת המבחן
כ-35–45 דקות
מבנה האבחון
ה-BADS-C כולל 6 תתי-מבחנים ביצועיים הבודקים היבטים שונים של תפקודים ניהוליים:
Playing Cards Test
בוחן גמישות חשיבתית ויכולת שינוי אסטרטגיה.
Water Test
הערכת יכולת תכנון ופתרון בעיות.
Key Search Test
בדיקת יכולת תכנון אסטרטגיה יעילה וחיפוש שיטתי.
Zoo Map Test 1
משימה פתוחה הבוחנת תכנון מורכב וארגון פעולות.
Zoo Map Test 2
משימה מבוססת חוקים הבודקת תכנון במסגרת מגבלות.
Six Parts Test
בוחן ניהול זמן, תכנון משימות וניטור עצמי.
שאלון נלווה
המבחן כולל גם את DEX-C – Dysexecutive Questionnaire for Children,
שאלון המיועד להורים או למורים ומעריך קשיים בתחומים:
קוגניטיביים
התנהגותיים
רגשיים
מוטיבציוניים
יתרונות האבחון
הערכה מקיפה של תפקודים ניהוליים
משימות המדמות מצבים מהחיים האמיתיים
מאפשר זיהוי מוקדם של קשיים בתכנון, ארגון ושליטה עצמית
מסייע בבניית תוכנית טיפול ושיקום מותאמת אישית
כלי נפוץ בקרב פסיכולוגים, נוירופסיכולוגים, מרפאים בעיסוק ואנשי חינוך.
פרטים נוספים:
-
מקט: 618
-
מספר תשלומים: 1
לרכישת מוצר זה התקשרו לקבלת פרטים
- +
- -


















